Ура, каникулы!
26.12.2023Комплекс мероприятий на каникулы (декабрь 2023-январь 2024)
|
Дата |
Мероприятия |
Ответственный |
|||
|
26.12.2023 Тема дня «В гостях у сказки»
|
Выставка в книжном уголке «Мои любимые сказки» |
Воспитатели дошкольного образования Зарубежнова Н.К., Гурая З.Э. |
|
||
|
Этюд «Позабавим куклу Алесю» |
|
||||
|
Літаратурная скарбонка Чытанне беларускай народнай казкі «Дзедава рукавічка» |
|
||||
|
Пальчиковая игра «Книжки» |
|
||||
|
Наблюдение «Погода зимой» (по стихотворению О.Высотской «Холодно») |
|
||||
|
Музыкально-дидактическая игра «Найди звук» |
|
||||
|
Предметная деятельность Обследование «Книжная полка» |
|
||||
|
Словесная игра «Назови ласково»
|
|
||||
|
Беседа «Мама сказку мне читала» |
Воспитатели дошкольного образования Михасенко А.В., Тавгень С.З. |
|
|||
|
Выставка в книжном уголке «Мои любимые сказки» |
|
||||
|
Пальчиковая игра «Теремок» |
|
||||
|
Літаратурная скарбонка Чытанне беларускай народнай казкі “Коцік, пеўнік і лісіца” |
|
||||
|
Дидактическая игра «Раз, два, три – сказка выходи!» |
|
||||
|
Наблюдение за погодой по стихотворению И.Сурикова «Зима» |
|
||||
|
Сюжетно-отобразительная игра «Кукла Алеся пришла в библиотеку» |
|
||||
|
Художественное исследование по иллюстрациям к сказкам «Животные сказок – где же сказка, где же быль?» |
|
||||
|
Творческая мастерская « |
|
||||
|
Беседа «Мои любимые сказки» |
Воспитатели дошкольного образования Лукьянюк Г.М., Зенько А.В. |
|
|||
|
Выставка в книжном уголке «Мои любимые сказки» |
|
||||
|
Вечер загадок «Герои сказок» |
|
||||
|
Наблюдение сравнение за деревьями на участке» |
|
||||
|
Игры-тренинги «Назови добрых героев сказки», «Назови злых героев сказки», «Назови хитрых героев сказки» |
|
||||
|
Пальчиковая игра «Колобок» |
|
||||
|
Исследование «Материал домиков трех поросят» |
|
||||
|
Рассматривание иллюстраций к сказкам (произведения книжной графики в соответствии с учебной программой дошкольного образования) |
|
||||
|
Творческая мастерская «Любимый сказочный герой» (лепка) |
|
||||
|
Игра-интервью «Если бы я был сказочным героем, то я бы…» |
Воспитатели дошкольного образования Грабовская И.А., Зенько А.В. |
|
|||
|
Выставка в книжном уголке «Мои любимые сказки» |
|
||||
|
Вечер загадок «Герои сказок» |
|
||||
|
Исследование «Материал домиков трех поросят» |
|
||||
|
Наблюдение за погодой по стихотворению И.Сурикова «Зима» О.Высотской «Холодно» |
|
||||
|
Игры-тренинги «Назови добрых героев сказки», «Назови злых героев сказки», «Назови хитрых героев сказки» |
|
||||
|
Дидактическая игра «В каких сказках живет герой?» |
|
||||
|
Рассматривание иллюстраций к сказкам (произведения книжной графики в соответствии с учебной программой дошкольного образования) |
|
||||
|
Творческая мастерская «Любимый сказочный герой» (лепка) |
|
||||
|
Социальное моделирование «Давайте жить дружно!» |
Воспитатель дошкольного образования Шевелева Т.Г. |
|
|||
|
Выставка в книжном уголке «Мои любимые сказки» |
|
||||
|
Літаратурная скарбонка «Старая казка на новы лад» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Представьтесь, пожалуйста!» |
|
||||
|
Наблюдение за погодой по стихотворению Ф.Тютчева «Чародейкою Зимою» |
|
||||
|
Литературная викторина «В гостях у сказки» |
|
||||
|
Игры-тренинги «Назови добрых героев сказки», «Назови злых героев сказки», «Назови хитрых героев сказки» |
|
||||
|
Ручной труд «Книжная больница» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Мои любимые сказки» (коллаж)
|
|
||||
|
Рассматривание иллюстраций к сказкам (произведения книжной графики в соответствии с учебной программой дошкольного образования)
|
|
||||
|
Літаратурная скарбонка «Старая казка на новы лад» |
Воспитатели дошкольного образования Анисимович В.Э., Гурая З.Э. |
|
|||
|
Социальное моделирование «Давайте жить дружно!» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Бюро находок» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Математика в сказке» |
|
||||
|
Литературная викторина «В гостях у сказки» |
|
||||
|
Наблюдение «Какой месяц хозяйничает сейчас из сказки «Двенадцать месяцев» |
|
||||
|
Игры-тренинги «Назови добрых героев сказки», «Назови злых героев сказки», «Назови хитрых героев сказки» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Мои любимые сказки» (коллаж)
|
|
||||
|
Рассматривание иллюстраций к сказкам (произведения книжной графики в соответствии с учебной программой дошкольного образования) |
|
||||
|
Выставка в книжном уголке «Мои любимые сказки» |
|
||||
|
Ручной труд «Книжная больница» |
|
||||
|
27.12.2023 Тема дня: «Азбука Безопасности»
|
Проведение музыкального праздника «Новогодняя ёлка для зверей» |
Воспитатели дошкольного Зарубежнова Н.К., Гурая З.Э.
|
|
||
|
Беседа «Безопасная прогулка» |
|
||||
|
Наблюдение «Правила поведения пешеходов» |
|
||||
|
Пальчиковая гимнастика «Азбука безопасности» |
|
||||
|
Литературный сундучок Чтение стихотворения А.Барто «Машина» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Машина едет легковая» (лепка колес) |
|
||||
|
Проведение музыкального праздника «В гостях у Зимушки» |
Воспитатели дошкольного образования Михасенко А.В., Тавгень С.З.
|
|
|||
|
Беседы «Безопасная прогулка» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Безопасность в доме» |
|
||||
|
Пальчиковая гимнастика «Транспорт» |
|
||||
|
Наблюдение за автомобилем «Правила поведения пешеходов» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Светофор» (аппликация) |
|
||||
|
Чтение произведения С.Михалкова «Дядя Степа – милиционер» |
|
||||
|
Беседа «Путешествие по улице: правила для пешеходов» |
Воспитатели дошкольного образования Лукьянюк Г.М., Зенько А.В. |
|
|||
|
Дидактическая игра «Подбери безопасную игрушку» |
|
||||
|
Пальчиковая игра «Азбука безопасности» |
|
||||
|
Словесная игра «Да или нет» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Дорожные знаки» |
|
||||
|
Наблюдение «Правила поведения пешеходов» |
|
||||
|
Литературный сундучок С.Маршак «Кошкин дом» |
|
||||
|
Музыкальный праздник «Зимняя сказка» |
|
||||
|
Беседа «Опасности вокруг нас»
|
Воспитатель дошкольного образования Шевелева Т.Г.
|
|
|||
|
Дидактическая игра «Безопасность в доме. Как избежать неприятностей?» |
|
||||
|
Сюжетно-ролевая игра «Пожарные» |
|
||||
|
Словесная игра «Тренинг по телефону» |
|
||||
|
Наблюдение «Правила поведения пешеходов» |
|
||||
|
Литературное исследование «Какому безопасному поведению нас учат сказки?» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Мы за безопасность» (плакат) |
|
||||
|
музыкальный праздник «Елка, елка, елочка» |
|
||||
|
Беседа «Безопасные правила поведения на улице зимой» |
Воспитатели дошкольного образования Анисимович В.Э., Гурая З.Э. |
|
|||
|
Дидактическая игра «Безопасность в доме. Если я сделаю так» |
|
||||
|
Сюжетно-ролевая игра «На перекрестке» |
|
||||
|
Наблюдение за автомобилем «Машины нашего двора» |
|
||||
|
Наблюдение «Правила поведения пешеходов» |
|
||||
|
Словесная игра «Тренинг по телефону» |
|
||||
|
Музыкальный праздник «Зимняя сказка» |
|
||||
|
Литературное исследование «Какому безопасному поведению нас учат сказки?» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Опасные предметы» (плакат) |
|
||||
|
Беседа «Путешествие по улице: правила для пешеходов» |
Воспитатели дошкольного образования Грабовская И.А., Зенько А.В. |
|
|||
|
Дидактическая игра «Подбери безопасную игрушку» |
|
||||
|
Пальчиковая игра «Азбука безопасности» |
|
||||
|
Словесная игра «Это я, это я, это все мои друзья» |
|
||||
|
Чтение произведения С.Михалкова «Дядя Степа – милиционер» |
|
||||
|
Музыкальный праздник «Зимняя сказка» |
|
||||
|
Наблюдение «Правила поведения пешеходов» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Огонь – мой друг, огонь – мой враг» (рисование ладошкой) |
|
||||
|
28.12.2023 Тема дня «Безопасный Новый год» |
Беседа «Наша елочка» |
Воспитатели дошкольного Зарубежнова Н.К., Гурая З.Э.
|
|
||
|
Пальчиковая игра «Елочка» |
|
||||
|
Наблюдение за автомобилем «Машины нашего двора» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Топаем-хлопаем» |
|
||||
|
Литературный сундучок Чтение русской песенки «Полно, беленький снежок» (обр. П.Шейна) |
|
||||
|
Музыкальная деятельность Слушание «Голубые санки» (муз.М.Иорданского, сл. М.Клоковой) |
|
||||
|
Творческая мастерская «Украсим нашу ёлочку» (елочные украшения) |
|
||||
|
Беседы «Установим и украсим ёлку правильно» |
Воспитатели дошкольного образования Михасенко А.В., Тавгень С.З.
|
|
|||
|
Пальчиковая игра «Мы-пожарные» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Что такое хорошо, а что такое плохо» |
|
||||
|
Музыкальная деятельность Хоровод «Чудо-елка» (муз. и сл. Я Жабко) |
|
||||
|
Наблюдение «Специальный транспорт» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Украсим нашу ёлочку» (елочные украшения) |
|
||||
|
Беседы «Установим и украсим ёлку правильно», «Противопожарные правила на Новый год», «Как избежать пожара» |
Воспитатели дошкольного образования Лукьянюк Г.М., Зенько А.В.
|
|
|||
|
Пальчиковая игра «Мы-пожарные» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Опасные предметы – источник пожара» |
|
||||
|
Литературный сундучок Чтение произведения Г.Цыферова «Жил-был слоненок» |
|
||||
|
Наблюдение «Гололед» |
|
||||
|
Решение проблемных ситуаций «Что делать, если случиться пожар?», «Как вести себя на дороге?», «Расскажи Незнайке правила поведения» |
|
||||
|
Подвижные игры «Юные пожарные», «Пожарные на учениях», «Самый ловкий и быстрый» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Украсим нашу ёлочку» (елочные украшения) |
|
||||
|
Музыкальный праздник «Туфелька для Снегурочки» |
|
||||
|
Беседы «Установим и украсим ёлку правильно», «Противопожарные правила на Новый год», «Как избежать пожара» |
Воспитатель дошкольного образования Шевелева Т.Г.
|
|
|||
|
Дидактическая игра «Опасно-безопасно» |
|
||||
|
Сюжетно-ролевая игра «Семья» |
|
||||
|
Решение проблемных ситуаций «Что делать, если случиться пожар?», «Как вести себя на дороге?», «Расскажи Незнайке правила поведения» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Украсим нашу ёлочку» (елочные украшения) |
|
||||
|
Подвижные игры «Юные пожарные», «Пожарные на учениях», «Самый ловкий и быстрый» |
|
||||
|
Обследование «Будь осторожен!» |
|
||||
|
Литературный сундучок Чтение произведения С.Маршака «Рассказ о неизвестном герое» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Опасность спичек зная, я с игрушками играю» |
|
||||
|
Беседы «Установим и украсим ёлку правильно», «Противопожарные правила на Новый год», «Как избежать пожара» |
Воспитатели дошкольного образования Анисимович В.Э., Гурая З.Э.
|
|
|||
|
Дидактическая игра «Не ошибись» |
|
||||
|
Решение проблемных ситуаций «Что делать, если случиться пожар?», «Как вести себя на дороге?», «Расскажи Незнайке правила поведения» |
|
||||
|
Сюжетно-ролевая игра «Семья» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Опасность спичек зная, я с игрушками играю» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Украсим нашу ёлочку» (елочные украшения) |
|
||||
|
Музыкальный праздник «Новогодняя сказка» |
|
||||
|
Обследование «Будь осторожен!» |
|
||||
|
Подвижные игры «Юные пожарные», «Пожарные на учениях», «Самый ловкий и быстрый» |
|
||||
|
Литературный сундучок Чтение произведения С.Маршака «Рассказ о неизвестном герое» |
|
||||
|
Беседы «Установим и украсим ёлку правильно», «Противопожарные правила на Новый год», «Как избежать пожара» |
Воспитатели дошкольного образования Грабовская И.А., Зенько А.В. |
|
|||
|
Словесная игра «Испорченный телефон» |
|
||||
|
Решение проблемных ситуаций «Что делать, если случиться пожар?», «Как вести себя на дороге?», «Расскажи Незнайке правила поведения» |
|
||||
|
Литературный сундучок Чтение произведения Г.Цыферова «Жил-был слоненок» |
|
||||
|
Подвижные игры «Юные пожарные», «Пожарные на учениях», «Самый ловкий и быстрый» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Украсим нашу ёлочку» (елочные украшения) |
|
||||
|
Музыкальный праздник «Новогодний праздник» |
|
||||
|
29.12.2023 Тема дня «Скоро, скоро новый год»
|
Беседа «Праздник новогодний» |
Воспитатели дошкольного Зарубежнова Н.К., Гурая З.Э.
|
|
||
|
Коммуникативная игра «Давай это сделаем вместе!» |
|
||||
|
Пальчиковая игра «Мы снежок лепили» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Найди пару» |
|
||||
|
Игровое упражнение «Снежки» |
|
||||
|
Наблюдение «Зимние забавы детей» |
|
||||
|
Мини-исследование «Санки» |
|
||||
|
Литературный сундучок Чтение произведения О.Высотской «Елочка» |
|
||||
|
Музыкально-ритмическая деятельность «Танец снежинок» (муз. Филиппенко) |
|
||||
|
Творческая мастерская «В лесу родилась елочка» |
|
||||
|
Подвижные игры «Заморожу, заморожу», «Кто быстрее соберёт снежинки» и др. |
|
||||
|
Беседа «Праздник новогодний» |
Воспитатели дошкольного образования Михасенко А.В., Тавгень С.З.
|
|
|||
|
Дидактическая игра «Собери елочные игрушки» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Зимний спорт» |
|
||||
|
Наблюдение-сравнение «Куст-дерево» |
|
||||
|
Пальчиковая игра «Снеговик» |
|
||||
|
Опыт «Льдинки» |
|
||||
|
Дидактическое упражнение «Обведи снежинки» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Зимние забавы» |
|
||||
|
Подвижные игры «Заморожу, заморожу», «Кто быстрее соберёт снежинки» и др. |
|
||||
|
Чтение-импровизация потешки «Как по снегу, по метели…» |
|
||||
|
Музыкально-ритмическая игра «Новогодние танцы» |
|
||||
|
Беседы «Мой любимый подарок», «Моё заветное желание», «Что за праздник Новый год?» |
Воспитатели дошкольного образования Лукьянюк Г.М., Зенько А.В.
|
|
|||
|
Дидактическая игра «Собери елочные игрушки» |
|
||||
|
Коммуникативная игра «Дотронься до…» |
|
||||
|
Наблюдение «Птицы участка» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Наоборот» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Придумай слово» |
|
||||
|
Конкурс чтецов «Что ни стихотворение, то все про зиму» |
|
||||
|
Опыт «Как согреть руки?» |
|
||||
|
Подвижные игры «Заморожу, заморожу», «Кто быстрее соберёт снежинки» и др. |
|
||||
|
Творческая мастерская «В лесу родилась елочка» |
|
||||
|
Музыкально-ритмическая игра «Новогодние танцы» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Что в мешке у Деда Мороза?» |
Воспитатель дошкольного образования Шевелева Т.Г.
|
|
|||
|
Интервьюирование «Расскажи о своем необычном зимнем путешествии» |
|
||||
|
Беседы «Мой любимый подарок», «Моё заветное желание», «Что за праздник Новый год?» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Найди отличия» |
|
||||
|
Викторина «Весело и безопасно встретим новый год» |
|
||||
|
Подвижные игры «Заморожу, заморожу», «Кто быстрее соберёт снежинки» и др. |
|
||||
|
Творческая мастерская «В лесу родилась елочка» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Найди следы зимы» |
|
||||
|
Эксперимент «Для чего зимой растениям нужен снег?» |
|
||||
|
Наблюдение «Детские забавы зимой»
|
|
||||
|
Музыкально-ритмическая игра «Новогодние танцы» |
|
||||
|
Беседы «Мой любимый подарок», «Моё заветное желание», «Что за праздник Новый год?» |
Воспитатели дошкольного образования Анисимович В.Э., Гурая З.Э.
|
|
|||
|
Коммуникативное упражнение «Вместе весело играть» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Найди отличия» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Что в мешке у Деда Мороза?» |
|
||||
|
Мини-исследование «На чем можно кататься с горки зимой?»
|
|
||||
|
Наблюдение «Зима – красивая пора»
|
|
||||
|
Викторина «Весело и безопасно встретим новый год» |
|
||||
|
Подвижные игры «Заморожу, заморожу», «Кто быстрее соберёт снежинки» и др. |
|
||||
|
Творческая мастерская «В лесу родилась елочка» |
|
||||
|
Музыкальный праздник «Зимняя сказка»
|
|
||||
|
Беседы «Мой любимый подарок», «Моё заветное желание», «Что за праздник Новый год?» |
Воспитатели дошкольного образования Грабовская И.А., Зенько А.В. |
|
|||
|
Дидактическая игра «Собери елочные игрушки» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Подбери слово» |
|
||||
|
Музыкальный праздник «Зимняя сказка» |
|
||||
|
Наблюдение «Зимнее небо и облака»
|
|
||||
|
Опыт «Где быстрее наступит весна?»
|
|
||||
|
Дидактическая игра «Найди отличия»
|
|
||||
|
Подвижные игры «Заморожу, заморожу», «Кто быстрее соберёт снежинки» и др.
|
|
||||
|
Творческая мастерская «В лесу родилась елочка»
|
|
||||
|
Пальчиковая игра «Снежок» |
|
||||
|
03.01.2024 Тема дня «По следам Нового года» |
Пальчиковая игра «Елка» |
Воспитатели дошкольного Зарубежнова Н.К., Гурая З.Э.
|
|
||
|
Этюд «Будем вежливыми и поблагодарим за подарки» |
|
||||
|
Словесная игра «Я спрошу, а ты ответь» |
|
||||
|
Сюжетно-отобразительная игра «Новогодний хоровод кукол» |
|
||||
|
Литературный сундучок Чтение стихотворения И.Сурикова «Зима» |
|
||||
|
Обследование ели «Что есть у елочки?» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Постройки из снега» |
|
||||
|
Музыкально-развлекательная программа «До свидания, Новый год, до свидания, ёлка» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Разложи снежинки в ряд» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Собери льдинку» |
|
||||
|
Этюд «Будем вежливыми и поблагодарим за подарки» |
Воспитатели дошкольного образования Михасенко А.В., Тавгень С.З.
|
|
|||
|
Пальчиковая игра «На елке» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Разложи снежинки в ряд» |
|
||||
|
Обследование-исследование на прогулке «Растет ли елка в нашем детском саду?» |
|
||||
|
Исследование-сравнение «Шишки ели и сосны» |
|
||||
|
Игровое упражнение «Читаем стихотворение по-разному» |
|
||||
|
Литературный сундучок Чтение произведения А.Пушкина «Зимнее утро» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Новый тулуп Деда Мороза» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Собери льдинку» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Постройки из снега» |
|
||||
|
Музыкально-развлекательная программа «До свидания, Новый год, до свидания, ёлка» |
|
||||
|
Этюд «Как я получил подарок от Деда Мороза» |
Воспитатели дошкольного образования Лукьянюк Г.М., Зенько А.В.
|
|
|||
|
Дидактическая игра –пантомима «На Новый год у елки плясали»
|
|
||||
|
Словесная игра «Подбери признак к предмету» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Брелок на память о Новом годе» |
|
||||
|
Рассматривание открыток, презентации «Резиденция белорусского Деда Мороза» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Постройки из снега» |
|
||||
|
Мини-исследование «Зачем Деду Морозу и Снегурочке шубы?» |
|
||||
|
Наблюдение за деревьями и кустарниками под снегом» |
|
||||
|
Литературный сундучок Чтение русской народной сказки «Зимовье» |
|
||||
|
Музыкально-развлекательная программа «До свидания, Новый год, до свидания, ёлка» |
|
||||
|
Этюд «Как я получил подарок от Деда Мороза» |
Воспитатель дошкольного образования Шевелева Т.Г.
|
|
|||
|
Дидактическая игра «Составь предложение» |
|
||||
|
Рассматривание открыток, презентации «Резиденция белорусского Деда Мороза» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Постройки из снега» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Новогодняя открытка» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Мы рисуем Новый год» |
|
||||
|
Сюжетно-ролевая игра «Магазин подарков» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Я спрошу, а ты ответь» |
|
||||
|
Литературный сундучок Чтение произведения С.Георгиев «Я спас Деда Мороза» |
|
||||
|
Игра-интервью «Как я встретил Новый год» |
|
||||
|
Литературная гостиная «Новогодние загадки» |
|
||||
|
Музыкально-развлекательная программа «До свидания, Новый год, до свидания, ёлка» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Составь предложение» |
Воспитатели дошкольного образования Анисимович В.Э., Гурая З.Э.
|
|
|||
|
Рассматривание открыток, презентации «Резиденция белорусского Деда Мороза» |
|
||||
|
Литературный сундучок Чтение произведения С.Георгиев «Я спас Деда Мороза» |
|
||||
|
Интервьюирование «Расскажи о своём необычном зимнем путешествии» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Мы рисуем Новый год» |
|
||||
|
Сюжетно-ролевая игра «Магазин подарков» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Новогодняя открытка» |
|
||||
|
Литературная гостиная «Новогодние загадки» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Постройки из снега» |
|
||||
|
Музыкально-развлекательная программа «До свидания, Новый год, до свидания, ёлка» |
|
||||
|
Игра-интервью «Как я встретил Новый год» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Составь предложение» |
Воспитатели дошкольного образования Грабовская И.А., Зенько А.В. |
|
|||
|
Литературный сундучок Чтение русской народной сказки «Зимовье» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Брелок на память о Новом годе» |
|
||||
|
Игра-интервью «Как я встретил Новый год» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Расскажи, какой, какая» |
|
||||
|
Наблюдение «Ветер, ветер, ветерок» |
|
||||
|
Опыт «Изготовление цветных льдинок» |
|
||||
|
Дидактическая игра –пантомима «На Новый год у елки плясали» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Третий лишний» |
|
||||
|
Рассматривание открыток, презентации «Резиденция белорусского Деда Мороза» |
|
||||
|
Этюд «Как я получил подарок от Деда Мороза» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Постройки из снега» |
|
||||
|
Музыкально-развлекательная программа «До свидания, Новый год, до свидания, ёлка» |
|
||||
|
04.01.2024 Тема дня: «За здоровьем в детский сад» |
Беседа-рассуждение «Зачем нам нужно делать зарядку?» |
Воспитатели дошкольного Зарубежнова Н.К., Гурая З.Э.
|
|
||
|
Дидактическое упражнение «Моё тело» |
|
||||
|
Дидактическое упражнение «Игра с мячом» |
|
||||
|
Пальчиковая игра «Вот водичка капает» |
|
||||
|
Наблюдение «Одежда людей зимой» |
|
||||
|
Игровое упражнение «Заплетаю две косички – две задорные сестрички!» |
|
||||
|
Музыкально-ритмическая игра «Музыкальная зарядка» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Приготовим вкусный и полезный компот» (аппликация) |
|
||||
|
Литературный сундучок Чтение произведения В. Берестова «Больная кукла» |
|
||||
|
Беседа-рассуждение «Вкусные конфеты – полезные?» |
Воспитатели дошкольного образования Михасенко А.В., Тавгень С.З.
|
|
|||
|
Дидактическое упражнение «Моё тело» |
|
||||
|
Пальчиковая игра «Веселая зарядка» |
|
||||
|
Музыкально-ритмическая игра «Музыкальная зарядка» |
|
||||
|
Вечер загадок «Загадки с грядки» |
|
||||
|
Рассматривание мячей «Разные мячи – разные игры» |
|
||||
|
Дидактическое упражнение «Где же наши ручки?» |
|
||||
|
Наблюдение «Одежда людей зимой» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Приготовим вкусный и полезный салат» (аппликация) |
|
||||
|
Дидактическая игра «Мой день» |
|
||||
|
Игровое упражнение «Овощи для салата» |
|
||||
|
Литературный сундучок Чтение произведение Н.Абрамцевой «Как у зайчонка зуб болел» |
|
||||
|
Беседа с рассматриванием иллюстраций «Где живет здоровье?» |
Воспитатели дошкольного образования Лукьянюк Г.М., Зенько А.В.
|
|
|||
|
Этюд «Если кто-то заболел?» |
|
||||
|
Беседа «Народная мудрость пословиц о здоровье»
|
|
||||
|
Дидактическая игра «Мой день» |
|
||||
|
Музыкально-ритмическая игра «Танцы с мячами» |
|
||||
|
Дидактическая игра «В магазин за полезными продуктами» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Занимаемся спортом» (плакат) |
|
||||
|
Наблюдение «Занятие физкультурой» |
|
||||
|
Опыты «Органы чувств» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Здоровье – это…» (плакат) |
|
||||
|
Дидактическая игра «Школа этикета» |
|
||||
|
Литературный сундучок Чытанне твора Е.Лось «Буду асілкам» |
|
||||
|
Беседа «Народная мудрость пословиц о здоровье» |
Воспитатель дошкольного образования Шевелева Т.Г.
|
|
|||
|
Творческая мастерская Плакат «Здоровье – это…» |
|
||||
|
Дидактическая игра-размышление «Что было бы, если бы…» |
|
||||
|
Сюжетно-ролевая игра «Аптека» |
|
||||
|
Литературный сундучок Чытанне твора Р.Барадуліна «Загадкі на градках» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Настроение» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Поделка из полезных продуктов (крупы: манка, гречка, рис, пшено)» (аппликация предметная) |
|
||||
|
Дидактическая игра «Спортом буду заниматься и зимой и летом» |
|
||||
|
Режиссерская игра «Тренировка будущего спортсмена» |
|
||||
|
Мини-исследование «Найдем пульс» |
|
||||
|
Музыкально-ритмическая игра «Художественная гимнастика» |
|
||||
|
Беседа «Народная мудрость пословиц о здоровье» |
Воспитатели дошкольного образования Анисимович В.Э., Гурая З.Э.
|
|
|||
|
Дидактическая игра-размышление «Что было бы, если бы…» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Настроение» |
|
||||
|
Литературный сундучок Чытанне твора Р.Барадуліна «Загадкі на градках» |
|
||||
|
Сюжетно-ролевая игра «Аптека» |
|
||||
|
Дидактическая игра «Спортом буду заниматься и зимой и летом» |
|
||||
|
Режиссерская игра «Тренировка будущего спортсмена» |
|
||||
|
Мини-исследование «Найдем пульс» |
|
||||
|
Творческая мастерская Плакат «Здоровье – это…» |
|
||||
|
Наблюдение «Одежда людей зимой» |
|
||||
|
Музыкально-ритмическая игра «Художественная гимнастика» |
|
||||
|
Беседа с рассматриванием иллюстраций «Где живет здоровье?» |
Воспитатели дошкольного образования Грабовская И.А., Зенько А.В. |
|
|||
|
Музыкально-ритмическая игра «Музыкальная зарядка» |
|
||||
|
Опыты «Органы чувств» |
|
||||
|
Творческая мастерская «Здоровье – это…» (плакат) |
|
||||
|
Дидактическая игра «Школа этикета» |
|
||||
|
Вечер загадок «Загадки с грядки» |
|
||||
|
Наблюдение «Как одеты люди, чтобы не болеть» |
|
||||
|
Дидактическая игра «В магазин за полезными продуктами» |
|
||||
|
Наблюдение «Одежда людей зимой» |
|
||||
|
Лтературный сундучок Чтение русской народной сказки «Петушок и бобовое зернышко» |
|
||||
|
05.01.2024 Тэма дня “Я – беларус, ты – беларусачка” |
Гульневая сітуацыя «Прыгожы абрус» |
Воспитатели дошкольного Зарубежнова Н.К., Гурая З.Э.
|
|
||
|
Творчая майстэрня «Прыгожы абрус» |
|
||||
|
Зносіны дыдактычная гульня «Будзем ветлівымі» |
|
||||
|
Сюжэтна-адлюстраваная гульня “Калыханка ляльцы Алесі” |
|
||||
|
Чытанне верша А.Бадак “Беларусачка” |
|
||||
|
Пальчыкавая гульня “Дружная сям’я” |
|
||||
|
Гульневае практыкаваннее “Цягнік, нас па горадзе вязі” |
|
||||
|
Вечар народнай музыкі “Вечарынка” |
|
||||
|
Назіранне “Дамы майго горада” |
|
||||
|
Зносіны дыдактычная гульня “Пераклічкі” |
Воспитатели дошкольного образования Михасенко А.В., Тавгень С.З.
|
|
|||
|
Дыдактычная гульня “Ветлівыя словы” |
|
||||
|
Дыдактычная гульня “Складзі беларускі ўзор” |
|
||||
|
Творчая майстэрня “Ох, люблю ж я бліны! Да чаго смачныя яны!” |
|
||||
|
Сюжэтна-ролевая гульня “Сям’я” |
|
||||
|
Вечар народнай музыкі “Вечарынка” |
|
||||
|
Абследванне-параўнанне “Лаза-саломка” |
|
||||
|
Назіранне 2Жыхары майго горада” |
|
||||
|
Разглядванне-абследванне “Беларускі посуд” |
|
||||
|
Зносіны літаратурнае даследванне “Народная мудрасць у прыказках і прымаўках: у чым яна?” |
Воспитатели дошкольного образования Лукьянюк Г.М., Зенько А.В.
|
|
|||
|
Дыдактычная гульня “Падбяры словы” |
|
||||
|
Дыдактычная гульня “Цудоўны мяшочак” |
|
||||
|
Дыдактычная гульня “Славутыя імены Беларусі” |
|
||||
|
Разглядванне альбома “Беларуская цацка” |
|
||||
|
Міні-выстава “Дэкаратыўна-прыкладное мастаціва беларусаў” |
|
||||
|
Творчая майстэрня “Пластылінавая казка” |
|
||||
|
Назіранне-параўнанне “Наш дзіцячы сад і жылы дом” |
|
||||
|
Канцэрт “Аркестр народнай музыкі” |
|
||||
|
Зносіны “Мы беларусы – ветлівыя людзі” |
Воспитатель дошкольного образования Шевелева Т.Г.
|
|
|||
|
Гульня ток-шоу “Смачная і сытная беларуская кухня” |
|
||||
|
Ручная праца “Майстэрня лялек-берагінь” |
|
||||
|
Дыдактычная гульня “Адзін-шмат” |
|
||||
|
Дыдактычная гульня “Гуляем – гісторяю, традыцыі краіны вывучаем” |
|
||||
|
Сюжэтна-ролевая гульня “Сувенірная крама “Беларускія сувеніры” |
|
||||
|
Міні-даследванне “Мая краіна на карце свету” |
|
||||
|
Віртуальная экскурсія “Чым багаты, тым і рады: прадпрыествы Беларусі” |
|
||||
|
Музычна-рытмічная гульня імправізацыя “Беларускія народныя танцы” |
|
||||
|
Назіранне “Жыхары майго горада” |
|
||||
|
Чытанне беларускай легенды “Возера Нарач” |
|
||||
|
Дыдактычная гульня “Назаві свята па прымеце” |
|
||||
|
Зносіны “Мы беларусы – ветлівыя людзі” |
Воспитатели дошкольного образования Анисимович В.Э., Гурая З.Э.
|
|
|||
|
Гульня ток-шоу “Смачная і сытная беларуская кухня” |
|
||||
|
Ручная праца “Майстэрня лялек-берагінь” |
|
||||
|
Дыдактычная гульня “Адзін-шмат” |
|
||||
|
Дыдактычная гульня “Гуляем – гісторяю, традыцыі краіны вывучаем” |
|
||||
|
Сюжэтна-ролевая гульня “Сувенірная крама “Беларускія сувеніры” |
|
||||
|
Міні-даследванне “Мая краіна на карце свету” |
|
||||
|
Віртуальная экскурсія “Чым багаты, тым і рады: прадпрыествы Беларусі” |
|
||||
|
Музычна-рытмічная гульня імправізацыя “Беларускія народныя танцы” |
|
||||
|
Назіранне “Жыхары майго горада” |
|
||||
|
Чытанне беларускай легенды “Возера Нарач” |
|
||||
|
Дыдактычная гульня “Назаві свята па прымеце” |
|
||||
|
Зносіны літаратурнае даследванне “Народная мудрасць у прыказках і прымаўках: у чым яна?” |
Воспитатели дошкольного образования Грабовская И.А., Зенько А.В. |
|
|||
|
Дыдактычная гульня “Падбяры словы” |
|
||||
|
Дыдактычная гульня “Цудоўны мяшочак” |
|
||||
|
Дыдактычная гульня “Славутыя імены Беларусі” |
|
||||
|
Разглядванне альбома “Беларуская цацка” |
|
||||
|
Міні-выстава “Дэкаратыўна-прыкладное мастаціва беларусаў” |
|
||||
|
Творчая майстэрня “Пластылінавая казка” |
|
||||
|
Назіранне-параўнанне “Наш дзіцячы сад і жылы дом” |
|
||||
|
Канцэрт “Аркестр народнай музыкі” |
|
||||
Заместитель заведующего
по основной деятельности Н.С.Жамоздик
